Орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень
Змістом орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи є виявлення, вимірювання та оцінювання навчальних досягнень, які структуровані у навчальних програмах, за предметами.
Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється вербально: у 1 класі з усіх предметів інваріантної складової.
http://metodportal.net/system/files/mp/2016/08/93096/oriyentovni_vimogi_do_otsinyuvannya.doc
Немає коментарів:
Дописати коментар